lunes, 29 de junio de 2026

¡Descubrimos el pensamiento computacional con Scratch en el cole!

Este curso, dentro de nuestro Proyecto STEAM 4.0, el alumnado se ha adentrado en el fascinante mundo de la tecnología y la programación. Una de las herramientas estrella que estamos utilizando en las aulas es Scratch.


¿Qué es Scratch?

Es una plataforma educativa gratuita (desarrollada por el MIT) que permite a los niños y niñas programar sus propias historias interactivas, juegos y animaciones. En lugar de escribir líneas de código complejas, programan de forma totalmente visual uniendo bloques de colores como si fuera un puzzle (instrucciones como "moverse a la derecha", "saltar" o "repetir").

Para los más pequeños de Infantil y primeros cursos de Primaria, utilizamos su versión adaptada: Scratch Junior, que funciona mediante iconos sencillos y sin necesidad de saber leer.


 ¿Qué beneficios tiene para nuestros alumnos?

Aunque no dispongamos de robots físicos en el aula, el uso de Scratch a través de nuestras PDI y Chromebooks nos permite trabajar habilidades cruciales:

- Pensamiento computacional: Aprenden a dividir un problema grande en pasos pequeños y ordenados.

- Creatividad sin límites: Ellos diseñan los personajes, los escenarios y deciden qué reglas tiene su juego.

- Lógica y matemáticas: Trabajan las series, las coordenadas espaciales y el razonamiento lógico mientras se divierten.


¡Se puede probar en casa!

Os animamos a trastearlo en casa. Es completamente gratuito y se puede usar directamente desde el navegador de vuestro ordenador o tablet:

- Para los más grandes (Primaria): Acceder a Scratch Web (https://scratch.mit.edu/)

- Para los más peques (Infantil y 1º/2º Primaria): Descubrir Scratch Junior (https://www.scratchjr.org/)


¡Os sorprenderá ver lo rápido que aprenden a dar vida a sus propias ideas digitales!


martes, 21 de abril de 2026

Escapes Rooms de Harry Potter

¡Prepara tu varita y ajusta tu túnica, porque la magia acaba de cruzar el umbral de nuestra pantalla! 

En esta entrada, hemos reunido las mejores Escape Rooms de Harry Potter para que demuestres que eres un auténtico mago (y no un simple muggle) resolviendo acertijos, descifrando runas antiguas y escapando de las garras de las artes oscuras. Si siempre esperaste tu carta de Hogwarts, esta es tu oportunidad de vivir la aventura desde dentro y poner a prueba tu ingenio en los escenarios más emblemáticos del mundo mágico. ¡Que comience el desafío!

(Recomendados para alumnado a partir de segundo ciclo de Primaria)


miércoles, 8 de octubre de 2025

PDI. Nuevos paneles digitales interactivos

 Muy buenas, 

Ya tenemos instalados en nuestro cole los nuevos paneles digitales interactivos (PDI). Ahora toca conocer su funcionamiento. 

A continuación, os dejo una serie de vídeos que facilitan el manejo básico de estos paneles. 

¡Ánimo!

1. INTRODUCCIÓN


2. CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES



3. ENCENDIDO Y APAGADO



4. CARACTERÍSTICAS


5.1. SELECCIÓN DE SISTEMA OPERATIVO (WINDOWS O EDUCAANDOS)




5.2. AJUSTES DEL SISTEMA



6. INICIO DE SESIÓN


7. PERSONALIZACIÓN DE LA EXPERIENCIA


8. PIZARRA BLANCA: ESCRIBIR, MOVER, BORRAR



9. PIZARRA BLANCA: AÑADIR PÁGINAS Y OTRAS HERRAMIENTAS



10. PIZARRA BLANCA: AÑADIR IMÁGENES Y VÍDEOS



11. PIZARRA BLANCA: HERRAMIENTAS MATEMÁTICAS



12. PIZARRA BLÑANCA: COMPARTIR CON ESTUDIANTE



13. ARCHIVOS



14. APLICACIONES



15. PANTALLA DIVIDIDA



16. GRABAR PANTALLA



17. COMPARTIR PANTALLA. SMART MIRROR


18. TRABAJO CON DISPOSITIVOS EXTERNOS


19. CONEXIÓN DE UN DISPOSITIVO POR HDMI



20. CONEXIÓN DE UN DISPOSITIVO EXTERNO POR USB-C



21. SMART INK: INSTALACIÓN Y ASPECTOS PRINCIPALES



22. SMART INK. TINTA EN CUALQUIER APLICACIÓN



23. SMART INK: GRABADORA SMART




lunes, 19 de septiembre de 2022

SITUACIONES DE APRENDIZAJE

  • INTEF

En la web del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) existe un banco de recursos educativos donde poder buscar, visualizar y descargar propuestas realizadas por otros docentes para aplicarlas en el Aula del Futuro.
Se encuentran divididos en:
  • Situaciones de aprendizaje
  • Actividades
Cada uno de ellas tiene un buscador propio con el que podrás filtrar según tus necesidades.



  • REA/DUA ANDALUCÍA

El Proyecto REA/DUA Andalucía está conformado por más de 250 recursos educativos abiertos (REA) de distintas materias de Primaria, Secundaria y Bachillerato.

Estos recursos giran en torno a situaciones de aprendizaje en las cuales el alumnado adquiere y desarrollas las competencias específicas de cada área o materia.

Sus guías didácticas justifican la situación de aprendizaje propuesta, el reto que el alumnado debe alcanzar, el producto final que tiene que desarrollar, la concreción curricular, la secuencia didáctica, y la explicitación de las pautas DUA, multinivelación y procesos cognitivos elegidos en cada actividad en las que se materializa la secuencia, para favorecer la atención a la diversidad del alumnado, así como los criterios de evaluación de las competencias específicas que permite evaluar y los instrumentos que facilita dicha evaluación. Para acceder a estos recursos pincha AQUÍ.



  • BLOG EL LOCO DE LA MOCHILA
En el blog de Juan Manuel López Esparrell podemos encontrar:

INTRODUCCIÓN A LAS SITUACIONES DE APRENDIZAJE


Para acceder al artículo completo pincha AQUÍ

EJEMPLO DE SITUACIÓN DE APRENDIZAJE

 Para acceder pincha AQUÍ


  • WEB DEL MAESTRO CMF